<?xml version="1.0" encoding="windows-1251"?>
<rss version="2.0" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">
	<channel>
		<atom:link href="https://elenanikolaeva.mybb.ru/export.php?type=rss" rel="self" type="application/rss+xml" />
		<title>Форум Елены Николаевой</title>
		<link>http://elenanikolaeva.mybb.ru/</link>
		<description>Форум Елены Николаевой</description>
		<language>ru-ru</language>
		<lastBuildDate>Thu, 08 Dec 2022 16:45:53 +0300</lastBuildDate>
		<generator>MyBB/mybb.ru</generator>
		<item>
			<title>Выставка к столетию окончания Гражданской войны в России</title>
			<link>http://elenanikolaeva.mybb.ru/viewtopic.php?pid=27#p27</link>
			<description>&lt;p&gt;Авторский проект/выставка победителя Молодёжного проектного форума Южного федерального округа «СЕЛИАС-20211» Михаила Леоненко. «Проект – 1922. Выставка к столетию окончания Гражданской войны в России»* Выставка представляет собой шесть плакатов уникального дизайна в газетной стилистике эпохи (разворот газеты – 2 полосы). Плакаты содержат концентрированную информацию о людях, событиях, датах и фронтовой статистике Гражданской войны. Скачать плакаты &lt;a href=&quot;https://cloud.mail.ru/public/65tx/LmvWpRrGR&quot; rel=&quot;nofollow&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;https://cloud.mail.ru/public/65tx/LmvWpRrGR&lt;/a&gt;&amp;#160; Видео проекта &lt;a href=&quot;https://vk.com/wall-210226703_77&quot; rel=&quot;nofollow&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;https://vk.com/wall-210226703_77&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description>
			<author>mybb@mybb.ru (advnlpwhxn)</author>
			<pubDate>Thu, 08 Dec 2022 16:45:53 +0300</pubDate>
			<guid>http://elenanikolaeva.mybb.ru/viewtopic.php?pid=27#p27</guid>
		</item>
		<item>
			<title>учим английский летом 2012</title>
			<link>http://elenanikolaeva.mybb.ru/viewtopic.php?pid=26#p26</link>
			<description>&lt;p&gt;ЛЕТНИЕ ЛАГЕРЯ&lt;br /&gt;&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; &amp;#160;отдых + обучение + спорт + развлечения&lt;br /&gt;&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; &amp;#160;ВЕЛИКОБРИТАНИЯ&lt;br /&gt;&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; &amp;#160;Групповые заезды. Лето&amp;#160; 2012 год.&lt;br /&gt;Даты заезда	Колледж	Воз-&lt;br /&gt;раст	Особенности центра	2 недели &lt;br /&gt;Цена в &lt;br /&gt;€ (вкл. а/б)	+ 2 доп. нед. €&lt;br /&gt;18.06 –&lt;br /&gt;02.07	Kingswood Hall 	10-17	Пригородный кампус Лондонского Университета. Одноместное размещение, близость к Лондону и Виндзору. 	1 740	&lt;br /&gt;	Саутси колледж,&lt;br /&gt;	10-16	Г. Саутси, южное побережье Англии.&lt;br /&gt;Отдельная программа для родителей&lt;br /&gt;Доп. опции: тренировки с тренером по регби	&lt;br /&gt;1 695	&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;02.07 – 16.07	Винчестер	9 - 16	Лагерь в пригороде Винчестера. Двухместное размещение. Большая зеленая территория.	1 740	1300&lt;br /&gt;	Шотландия	&lt;br /&gt;12+	Летняя школа на территории колледжа Оутридж в пригороде Эдинбурга. 	1 890	1360&lt;br /&gt;	Лондонский Университет&lt;br /&gt;	14+	Лондонский Университет&amp;#160; в центре Лондона, базируется на территории студенческого городка.	1 850	1350&lt;br /&gt;16.07-&lt;br /&gt;30.07	Kingswood Hall	10 -17	Пригородный кампус Лондонского Университета.	1 740	1250&lt;br /&gt;	Лондонский Университет	14+	Популярная среди иностранцев летняя школа в самом центре Лондона.	1850	1350&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;30.07-13.08	&lt;br /&gt;Кондовер Холл&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; &amp;#160;	&lt;br /&gt; 9-16	Очень много спортивных возможностей для детей. Лагерь в центральной Англии&lt;br /&gt;Доп. опции: верховая езда, водные виды спорта,&amp;#160; актерское мастерство.	1795	1300&lt;br /&gt;	Лондонский Университет	16+	Популярная среди иностранцев летняя школа в самом центре Лондона.	1 850	1350&lt;br /&gt;	Оксфорд Хэдингтон	14+	Летняя школа на базе Университета Оксфорд Брукс, в жилом районе Оксфорда. Огромная территория.	1795	1300&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;13.08-27.08	Саутси&lt;br /&gt;	10-17	Г. Саутси, южное побережье Англии.&lt;br /&gt;Отдельная программа для родителей	1 695	1250&lt;br /&gt;	Рамсгейт	10 -17	Элитный колледж Св.Лоуренса. Большой выбор спортивных объектов. Морской курорт.	1 850	1360&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;14.07- 28.07	Ирландия	10-17	Совместно с ирландскими детьми! Проживание на базе отеля &lt;br /&gt;Доп.опции: верховая езда, серфинг, adventure extreme.	1440 рез-я +а/б	&lt;br /&gt;&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; 1240 – семья +а/б	&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;15.07- 29.07	США&lt;br /&gt;Нью-Йорк	14-18	На территории&amp;#160; универ-та в Нью-Йорке. Великолепная экскурсионная программа (посещение Вашингтона, Филадельфии и др.) 	2 560 $ + а/б&lt;br /&gt;ГРАФИК ЗАЕЗДОВ для школьников 8-18 лет&lt;br /&gt;В стоимость стандартной программы&amp;#160; включено:&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt; 	авиаперелет &lt;br /&gt; 	трансфер а/п-школа-а/п&lt;br /&gt;&amp;#160; &amp;#160;размещение в комнатах&lt;br /&gt;&amp;#160; &amp;#160;3-х разовое питание&lt;br /&gt;&amp;#160; &amp;#160;предварительное тестирование, 20 уроков английского &lt;br /&gt;&amp;#160; &amp;#160;еженедельно однодневные и полудневные экскурсии	&amp;#160; &amp;#160;ежедневные спортивные и культурные мероприятия&lt;br /&gt;&amp;#160; &amp;#160;учебники и канцелярские принадлежности&lt;br /&gt;&amp;#160; &amp;#160;по окончании программы – сертификат&lt;br /&gt;&amp;#160; &amp;#160;дети находятся под постоянным присмотром преподавателей колледжа и руководителя&lt;br /&gt;Дополнительно оплачивается: визовый сбор Великобритании, визирование в Посольстве&amp;#160; Ирландии в Москве ( с консульским сбором) – 4000 руб., визовый сбор Канады 4000 руб., визовый сбор США – 6000 руб., переводы документов на английский язык для&amp;#160; визирования&amp;#160; – 200 руб./документ, страховка – €1 в день.&amp;#160; &amp;#160;&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;Даты заезда	Колледж	Воз-&lt;br /&gt;раст	Особенности центра	2 недели&lt;br /&gt;Цена в&lt;br /&gt;€(вкл. а/б)	+ 2 доп. нед. €&lt;br /&gt;02.07, 16.07, 30.07	Лондонский Университет	16+	Лондонский Университет находится в&amp;#160; центре Лондона. Лагерь базируется на территории студенческого городка. Идеален для тех, кто хочет увидеть все достопримечательности Лондона.	&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;1 850	&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;1300&lt;br /&gt;30.07- 13.08	Оксфорд	16+	Лагерь вблизи&amp;#160; старейшего университетского города Оксфорд.	1 795	1300&lt;br /&gt;21.07 - 4.08	Ирландия	16+	Языковые курсы на базе Университета	1450 + а/б	&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;13.08- 27.08	Борнмут&lt;br /&gt;Южное побережье, морской курорт	&lt;br /&gt;16+	На тер. Королевской школы. Морской курорт. Размещения на выбор: в семье или в резиденции.	1870- рез-я	&lt;br /&gt;&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160;1385&lt;br /&gt;&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; 1620- семья	&lt;br /&gt;&amp;#160; &amp;#160; &lt;br /&gt;18+	Бизнес школа. Интенсивный курс или языковая специализация, семья п/п, экскурсии доп-но	1485	&lt;br /&gt;ГРАФИК ЗАЕЗДОВ для студентов 16-25 лет&lt;br /&gt;Образец программы на неделю&lt;br /&gt;	Воскресенье	Понедельник	Вторник	Среда	Четверг	Пятница	Суббота&lt;br /&gt;7.45-8.45	З&amp;#160; &amp;#160;а&amp;#160; &amp;#160;в&amp;#160; &amp;#160;т&amp;#160; &amp;#160;р&amp;#160; &amp;#160;а&amp;#160; &amp;#160;к&lt;br /&gt;8.45-12.15&amp;#160; &amp;#160; Тестирование и вводный урок	Занятия	Занятия	Занятия	Занятия	Однодневная Экскурсия Лондон&lt;br /&gt;12.15-13.45	О&amp;#160; &amp;#160; б&amp;#160; &amp;#160; е&amp;#160; &amp;#160; д&lt;br /&gt;13.45-18.00	Прибытие	Спортивные занятия	Экскурсия в Виндзор	Спортивные занятия	Экскурсия в Оксфорд	Мини Олимпиада	Прогулка по Лондону&lt;br /&gt;18.00-19.30	У&amp;#160; &amp;#160;ж&amp;#160; &amp;#160;и&amp;#160; &amp;#160; н&lt;br /&gt;19.30-22.30	Вечер талантов	Дискотека	Крикет	Караоке	Кто хочет быть миллио-нером?	Дискотека	Кино&lt;/p&gt;</description>
			<author>mybb@mybb.ru (елена николаева)</author>
			<pubDate>Thu, 26 Apr 2012 09:31:28 +0400</pubDate>
			<guid>http://elenanikolaeva.mybb.ru/viewtopic.php?pid=26#p26</guid>
		</item>
		<item>
			<title>погружаемся! программы для 5-11 класса</title>
			<link>http://elenanikolaeva.mybb.ru/viewtopic.php?pid=18#p18</link>
			<description>&lt;p&gt;Учебная программа по курсу «SMART ENGLISH. Погружение» &lt;br /&gt;Elementary – Pre-Intermediate (5-6-7 классы)&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;	 Discussion topics	Language content&lt;br /&gt;Содержание языковой компетенции 	Speaking skills:&lt;br /&gt;Речевые умения&lt;br /&gt;	Языковые темы:	Grammar: &lt;br /&gt;Грамматика	Vocabulary: &lt;br /&gt;Лексика	Speaking/Listening:&lt;br /&gt;Говорение, восприятие на слух&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;5&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160;	&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;Fashion trends&lt;br /&gt;(Модные тенденции)&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;	Настоящее время (Present simple verb tense: That is a nice dress. It looks trendy.)&lt;br /&gt;Вопросы со словом «How» (Questions with ‘How’: How much is it?) &lt;br /&gt;Антонимы (Opposite meanings: expensive -&amp;#160; cheap.)&lt;br /&gt;Вопросы:&lt;br /&gt;Does he wear sunglasses? – Yes, he does.	Аксессуары: bag, hat, earring, bracelet, shoes, sandals, cell phone, wristwatch, belt, wallet, sneakers, necklace, bracelet, leather bag.&lt;br /&gt;Одежда: jeans, T-shirt, shirt, formal pants, jacket, shorts, tie, socks, scarf.&lt;br /&gt;Макияж: lipstick, nail polish, eye liner, mascara.	Студенты могут обсуждать цены в магазине, задавать и отвечать на вопросы о моде, описывать мужскую и женскую одежду, выражать свои вкусы и предпочтения в моде.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;5	&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;Fun and games&lt;br /&gt;(Игры и веселье)&lt;br /&gt;	 Прилагательные для описания предметов (Use of adjectives to describe objects: It’s really exciting. Look at this gigantic robot.)&lt;br /&gt;Информативные вопросы (Informative questions: What do I have to do? Where is my score? What happens next?&lt;br /&gt; Настоящее продолженное время (Present continuous in reply to questions: I am playing computer game. &lt;br /&gt;Инструкции (Imperatives for instructions: Shoot at those big yellow squares.)	Глаголы: fasten, throw, kick, play, buy.&lt;br /&gt;Цвета: purple, yellow, blue, red, brown.&lt;br /&gt;Направления: head north, opposite, turn right, turn left, go straight, next to. &lt;br /&gt;Формы (сущ.): square, parallelogram, hexagon, triangle, circle, rectangle, octagon.&lt;br /&gt;Формы (прил.): hexagonal, rectangular, triangular, circular.	Студенты могут давать инструкции с помощью глаголов в повелительном наклонении, следовать инструкциям и правилам, выучат формы и цвета.&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;5	&lt;br /&gt;Amusement&lt;br /&gt;(Развлечение)&lt;br /&gt;	Предлоги места (Prepositions of place: It’s behind the bumper cars.)&lt;br /&gt;Настоящее время: (Present simple verb tense to describe recurring actions: I want to eat. I want to come back next week.&lt;br /&gt;Present continuous verb tense to describe actions in progress at the moment: They are riding the horses on the merry-go-round.)&lt;br /&gt;	Время: 9 am – 9 pm, in the morning, in the evening, opening hours, weekend.&lt;br /&gt;Аттракционы: Water Park, roller coaster riders, marine Park, Challenge park, archery, obstacle courses, wall climbing, roller hockey, Food Court.&lt;br /&gt;Парк: zoo, rides, sandbox, swing, trash can, roller coaster, Ferris wheel slide.&lt;br /&gt;Герундии: eating, drinking, laughing, reading, riding, sliding, screaming, watching.	Студенты могут описать длительные действия в настоящем времени, описать места используя предлоги, описать парки аттракционов.&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160;5	&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;Shop, party and eat!&lt;br /&gt;(Магазины, вечеринки, еда)&lt;br /&gt;	Модальный глагол can: You can buy it from the department store next to the coffee bar.&lt;br /&gt;Настоящее время для описания предпочтений: (Present simple to describe preferences: I love Thai food.)&lt;br /&gt;Прилагательные( Adjectives to describe different cuisines: That’s very cheap. It’s too spicy.)&lt;br /&gt;Вопросы (Quesions: What is the party store called?)	Кухни: Mexican, Thai, Japanese, Greek, Indian, Italian.&lt;br /&gt;Магазины: bookstore, fast food restaurant, coffee shop, furniture store, ice-cream parlor, perfume store, video/DVD store.&lt;br /&gt;Одежда: sweater, shirt, blouse, socks, dress, gloves, skirt.&lt;br /&gt;Вкус: bitter, salty, sour, spicy, sweet.&lt;br /&gt;Еда и напитки: chocolate brownie, potato chips, lemon, coffee, chili pepper.	Студенты обсудят привычки ходить по магазинам, предпочтения в еде, прочитают отзывы о ресторанах, смогут различать различные магазины и товары, описывать вкус и качество еды, создавать ресторанное меню, прописывать ингредиенты, планировать вечеринки.&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;5	&lt;br /&gt;All over the world!&lt;br /&gt;(Вокруг мира)&lt;br /&gt;	Время Present perfect: Have you done much sightseeing?&lt;br /&gt;Модальный глагол can/can’t: But I can’t remember all the names.&lt;br /&gt;Использование конструкции Let’s для выражения предложения: Let’s go diving while we are there!	Места в Австралии: Great Ocean Road, the outback, Sydney Harbour Bridge, The Rocks, Sydney opera House.&lt;br /&gt;Спорт: sailing, trekking, diving, rafting, skiing, surfing, skateboarding, rock climbing, rollerblading.&lt;br /&gt;Погода: cloudy, sunny, snowy, windy, rainy.	Студенты смогут читать путеводители, выражать согласие и несогласие, обсуждать спортивные мероприятия, отдых и планировать путешествия, писать открытки, создать брошюру по Санкт-Петербургу.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&amp;#160; &amp;#160; Учебная программа по курсу «SMART ENGLISH. Погружение» 	&lt;br /&gt;&amp;#160; &amp;#160; Pre-Intermediate – Intermediate (8-9 классы)&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;#Ah	Discussion topics	Language content&lt;br /&gt;Содержание языковой компетенции	Speaking Skills:&lt;br /&gt;Речевые умения&lt;br /&gt;25	 Языковые темы:	Grammar:&lt;br /&gt;Грамматика	Vocabulary:&lt;br /&gt;Лексика	Speaking/ Listening:&lt;br /&gt;Говорение, восприятие на слух&lt;br /&gt;5	Music and Entertainment (Музыка и развлечения)	Будущее Продолженное время (Future Continuous Tense)	British and American English: clever/smart, rubbish bin/trash can, flat/apartment, shop/store, underground/subway, hoover/vacuum, trousers/pants, rucksack/backpack, washing powder/detergent, earphones/headphones, wardrobe/closet&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; Radio programmes: news, sports, weather forecast, traffic report, financial news, classical music, pop music, talk shows, commercials, quiz or game shows, interviews with famous people, religious services	Студенты могут выражать предпочтения, предположения о будущем, участвовать в диалогах, соответствующих теме и уровню.&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;5&lt;br /&gt;Образование и карьера (Education and Careers)	Степени сравнения прилагательных и наречий (Comparison of adjectives and adverbs),&amp;#160; прилагательные с предлогами (prepositions after adjectives): good at, bad at, interested in, afraid of, different from, etc.	Качества характера: fit, ambitious, sociable, caring, confident, methodical, punctual, hard-working, responsible, practical, patient, creative.&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; &amp;#160;Описание работы: boring, easy, hard, interesting, repetitive, stressful, useful, fun, satisfying, rewarding, low-paid.	Студенты могут выражать свое мнение о различных профессиях, обсуждать личные качества людей, &lt;br /&gt;5	Travelling (Путешествия)	Настоящее завершенное время (Present Perfect) c “ever” и “never”	Travelling: luggage, reservation, travel agency, passport, flight, ticket, departure, schedule, arrival, airfare, one-way, round trip, budget, rates, non-stop, suitcase, destination, airline, check in, traveller’s cheques, baggage claim, boarding pass, package tour, travel brochure	Студенты могут планировать путешествия, участвовать в диалогах «В туристическом агентстве», участвовать в диалогах, соответствующих теме и уровню.&lt;br /&gt;5	&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;Retirement and Leisure Activities&amp;#160; (Возрастные различия\ Свободное время)	&amp;#160; Временные союзы; Формы будущего времени для выражения планов, предсказаний	child,&amp;#160; middle-aged people, toddler, teenager, retired, adventurous, confident, content, mature, responsible, sensible, independent, timid, wise, insecure.	Студенты могут описывать&amp;#160; чувства, черты характера и&amp;#160; возрастные особенности, различные стили жизни, участвовать в диалогах, соответствующих теме и уровню.&lt;br /&gt;5	Необычные приключения (Unusual Experiences)	Повторение настоящего совершенного и простого прошедшего времени (Present Perfect and Simple Past Tenses)	Необычные явления: levitation, Bigfoot, UFOs, telepathy, witches, werewolves, ghosts&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; Другое: been, gone	Cтуденты могут описывать свои приключения, переживания, говорить о своем жизненном опыте, участвовать в диалогах, соответствующих теме и уровню.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;Учебная программа по курсу «SMART ENGLISH. Погружение» &lt;br /&gt;Upper-Intermediate (10-11 классы)&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;	 Тема	Содержание языковой компетенции&lt;br /&gt; 	Речевые умения&lt;br /&gt;25&amp;#160; &amp;#160; Grammar:&lt;br /&gt;грамматика	Vocabulary: &lt;br /&gt;лексика	Listening/ Speaking&lt;br /&gt;восприятие на слух/говорение&lt;br /&gt;&amp;#160; &amp;#160;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; 5&lt;br /&gt;	&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;Behind the Scenes&lt;br /&gt; За кадром	&lt;br /&gt;Модальные глаголы&lt;br /&gt;(must/ can/ might)&amp;#160; для выражения вероятности событий&lt;br /&gt;Придаточные предложения	&lt;br /&gt;Виды фильмов (drama/ science fiction/ comedy/ action/ adventure/ western)&lt;br /&gt;Создатели фильмов&lt;br /&gt;(director/ screenwriter cinematographer/ producer)&lt;br /&gt;Прилагательные для описания фильмов (thrilling/ witty/ convincing/ complex/ tedious/ authentic/ mushy)	&lt;br /&gt;Студенты могут беседовать о различных видах фильмов, выражать свое отношение к ним, воспринимать на слух и участвовать&amp;#160; в диалогах, соответствующих теме и уровню&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;5	&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt; What a disaster!&lt;br /&gt;Это катастрофа!	Прилагательные с предлогами&lt;br /&gt;(afraid of/ shocked at/ terrified of/ frightened by)&lt;br /&gt;Phrasal verbs Inseparable: agree with/believe in/laugh at/concentrate on/listen to&lt;br /&gt;Separable: find out/make up	&lt;br /&gt;Страхи и фобии (aerophobia/ claustrophobia/ anthropophobia/ necrophobia/&lt;br /&gt;arachnophobia)&lt;br /&gt;Лексика для написания неформального письма (другу)&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;Студенты могут обсуждать различные фобии и методы их лечения, &lt;br /&gt;воспринимать на слух и участвовать&amp;#160; в диалогах, соответствующих теме и уровню&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;5	&lt;br /&gt;Process, progress, product.&lt;br /&gt;Процесс, прогресс, продукт	&lt;br /&gt;Конструкция “have + предмет +&lt;br /&gt;Причастие II&lt;br /&gt;Страдательный залог&lt;br /&gt;Порядок прилагательных 	&lt;br /&gt;Прилагательные для описания продукции (reliable/ powerful/&lt;br /&gt;high-speed/ long-lasting/&lt;br /&gt;award-winning/ up-to-date)&lt;br /&gt;	Студенты могут обсуждать и описывать различную продукцию и способы ее производства, воспринимать на слух диалоги, презентации и рекламные ролики продуктов, участвовать&amp;#160; в диалогах, соответствующих теме и уровню соответствующие теме и уровню, сделать рекламу и презентацию продукции в &lt;br /&gt;&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;5	&lt;br /&gt;What do you really want?&lt;br /&gt;Карьера, умения, талант	&lt;br /&gt;Структуры “I wish + простое прошедшее время” и “I wish + простое совершенное время”&lt;br /&gt;	Карьера, умения, таланты (активизация словарного запаса)&lt;br /&gt;Сложные прилагательные (outgoing/ soft-hearted/ old-fashioned/ good-humored/hard-nosed/strong-willed/thick-skinned/chicken-skinned/self-made/ingoing/self-conscious/hot-tempered/well-behaved/world-famous/cool-headed/left-handed)	Студенты могут выражать желания в настоящем и прошедшем временах, беседовать о пластической хирургии, религии, карьере, опыте, личных качествах и умениях людей, воспринимать на слух и участвовать&amp;#160; в диалогах, соответствующих теме и уровню&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;5	&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;Point and click&lt;br /&gt;Компьютеры	&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;Повторение типов условных предложений (Review of conditional forms)&lt;br /&gt;	&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;Компьютеры: mouse, pad, home page, website, window, surf, virus, the Web, the Net, access, process, spreadsheet, load, display, control panel, screen, scan	Студенты знакомятся и активизируют лексику по теме,&amp;#160; использует в речи условные придаточные предложения, воспринимать на слух и участвовать&amp;#160; в диалогах, соответствующих теме и уровню о создании сайтов, компьютерах и их модернизации&lt;/p&gt;</description>
			<author>mybb@mybb.ru (елена николаева)</author>
			<pubDate>Wed, 23 Nov 2011 12:54:44 +0400</pubDate>
			<guid>http://elenanikolaeva.mybb.ru/viewtopic.php?pid=18#p18</guid>
		</item>
		<item>
			<title>американские уроки</title>
			<link>http://elenanikolaeva.mybb.ru/viewtopic.php?pid=17#p17</link>
			<description>&lt;p&gt;джерри и хэриет сказали, что посещение нашей школы и беседа с учениками было самым запоминающимся для них событием за все время пребывания в питере!&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://uploads.ru/i/w/q/1/wq1fi.jpg&quot; rel=&quot;nofollow&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;http://uploads.ru/i/w/q/1/wq1fi.jpg&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://uploads.ru/i/Q/C/O/QCOmK.jpg&quot; rel=&quot;nofollow&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;http://uploads.ru/i/Q/C/O/QCOmK.jpg&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://uploads.ru/i/B/M/5/BM59f.jpg&quot; rel=&quot;nofollow&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;http://uploads.ru/i/B/M/5/BM59f.jpg&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://uploads.ru/i/5/v/2/5v2mO.jpg&quot; rel=&quot;nofollow&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;http://uploads.ru/i/5/v/2/5v2mO.jpg&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://uploads.ru/i/k/a/b/kabRm.jpg&quot; rel=&quot;nofollow&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;http://uploads.ru/i/k/a/b/kabRm.jpg&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://uploads.ru/i/8/N/I/8NIAr.jpg&quot; rel=&quot;nofollow&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;http://uploads.ru/i/8/N/I/8NIAr.jpg&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://uploads.ru/i/c/y/4/cy4pK.jpg&quot; rel=&quot;nofollow&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;http://uploads.ru/i/c/y/4/cy4pK.jpg&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://uploads.ru/i/H/p/e/Hpehr.jpg&quot; rel=&quot;nofollow&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;http://uploads.ru/i/H/p/e/Hpehr.jpg&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://uploads.ru/i/K/P/E/KPE1V.jpg&quot; rel=&quot;nofollow&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;http://uploads.ru/i/K/P/E/KPE1V.jpg&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://uploads.ru/i/2/4/p/24pwu.jpg&quot; rel=&quot;nofollow&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;http://uploads.ru/i/2/4/p/24pwu.jpg&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://uploads.ru/i/N/V/7/NV7aA.jpg&quot; rel=&quot;nofollow&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;http://uploads.ru/i/N/V/7/NV7aA.jpg&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description>
			<author>mybb@mybb.ru (елена николаева)</author>
			<pubDate>Sat, 12 Nov 2011 23:32:22 +0400</pubDate>
			<guid>http://elenanikolaeva.mybb.ru/viewtopic.php?pid=17#p17</guid>
		</item>
		<item>
			<title>AIESEC</title>
			<link>http://elenanikolaeva.mybb.ru/viewtopic.php?pid=3#p3</link>
			<description>&lt;p&gt;Международная организация AIESEC предлагает принять участие в социально-образовательном проекте iChange.&lt;br /&gt;История проекта:&lt;br /&gt;Проект iChange реализуется уже на протяжении двух лет. Более 600 старшеклассников стали его участниками. И 50 иностранных волонтеров со всего мира приняли участие в организации&lt;br /&gt;Цель проекта:&lt;br /&gt;Повысить уровень толерантности школьников Санкт-Петербурга, обратить их внимание на проблемы современности и процесс глобализации с помощью привлечения иностранных студентов.&lt;br /&gt;Средства реализации:&lt;br /&gt;Главная задача – вовлечь современных старшеклассников в международную образовательную среду с помощью иностранных волонтеров, дав возможность практики иностранного языка и культурного обмена.&lt;br /&gt;Программа курса состоит из серии уроков разного формата, подготовленных иностранными студентами с целью полного вовлечения школьников в интерактивный образовательный процесс.&lt;br /&gt;Международная организация AIESEC предлагает принять участие в социально-образовательном проекте iChange&lt;br /&gt;Форматы уроков&lt;br /&gt;Лекции&lt;br /&gt;Презентации материала по заданной проблеме. Расширяют кругозор и закладывают основу для дальнейшего обсуждения темы.&lt;br /&gt;Творческие задания&lt;br /&gt;Домашние и классные упражнения, требующие креативного подхода, будь то съемка видео на тему или представление.&lt;br /&gt;Дебаты&lt;br /&gt;Организация дискуссии на одну из тем с распределением ролей участников.&lt;br /&gt;Видео демонстрации&lt;br /&gt;Просмотр и обсуждение видеороликов на английском языке в соответствии с темой.&lt;br /&gt;Темы&lt;br /&gt;&amp;#61692; Проблема толерантности&lt;br /&gt;&amp;#61692; Плюсы и минусы глобализации&lt;br /&gt;&amp;#61692; Развитые и развивающиеся страны&lt;br /&gt;&amp;#61692; Ухудшение демографической обстановки&lt;br /&gt;&amp;#61692; Безграничность человеческих потребностей и ограниченность ресурсов&lt;br /&gt;&amp;#61692; Проблемы экологии и вклад каждого в их решение&lt;br /&gt;Темы занятий могут быть дополнены в индивидуальном порядке, также как и план уроков.&lt;br /&gt;Преимущества участия в проекте&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;Международная образовательная программа реализуется на базе вашей школы&lt;br /&gt;&amp;#61607; Английский является рабочим языком проекта и обеспечивает разговорную практику старшеклассникам&lt;br /&gt;&amp;#61607; На протяжении курса происходит знакомство с другими культурами и их непосредственными носителями&lt;br /&gt;&amp;#61607; Общение с иностранными волонтерами помогает преодолеть языковой барьер&lt;br /&gt;&amp;#61607; Интерактивные занятия формируют мировоззрение современного школьника относительно глобальных проблем современности&lt;br /&gt;&amp;#61607; Курс занятий легко вписывается в школьную программу и основан на рекомендациях из отчета комитета по молодежной политике за 2010 год&lt;br /&gt;&amp;#61607; Участие в проекте обеспечивает дополнительную внеклассовую активность&lt;br /&gt;&amp;#61607; Серия занятий направлена на формирование активной жизненной позиции старшеклассников&lt;br /&gt;Преимущества участия в проекте&lt;br /&gt;Варианты участия&lt;br /&gt;Курс занятий может легко вписаться в учебное расписание и проводится в качестве дополнительных факультативных занятий, которые школьники будут посещать с удовольствием.&lt;br /&gt;Базовая длительность курса занятий:&lt;br /&gt;6 недель&lt;br /&gt;*В индивидуальном порядке есть возможность проведения пробных занятий и расчет длительности своего курса.&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://uploads.ru/?v=LNX5y.png&quot; rel=&quot;nofollow&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img class=&quot;postimg&quot; loading=&quot;lazy&quot; src=&quot;http://uploads.ru/t/L/N/X/LNX5y.png&quot; alt=&quot;http://uploads.ru/t/L/N/X/LNX5y.png&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description>
			<author>mybb@mybb.ru (елена николаева)</author>
			<pubDate>Thu, 20 Oct 2011 13:10:16 +0400</pubDate>
			<guid>http://elenanikolaeva.mybb.ru/viewtopic.php?pid=3#p3</guid>
		</item>
		<item>
			<title>AIESEC</title>
			<link>http://elenanikolaeva.mybb.ru/viewtopic.php?pid=2#p2</link>
			<description>&lt;p&gt;Договор о сотрудничестве&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;AIESEC	Представительство в Санкт-Петербурге&lt;br /&gt;Адрес: г. Санкт-Петербург, ул. Марата, д. 27&lt;br /&gt;Телефон: +7(812)7185005 доб 7413&lt;br /&gt;Факс: +7(812)7185005 доб 7413&lt;br /&gt;Контактное лицо: Виктория Пузач&lt;br /&gt;+7 904 61 91 591&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;Школа № 272	Адрес: Санкт-Петербург, 8-Я КРАСНОАРМЕЙСКАЯ УЛИЦА, 3&lt;br /&gt;Телефон: (812) 251-5324&lt;br /&gt;Контактное лицо: Николаева Елена Михайловна&lt;br /&gt;Обязанности AIESEC	Подготовка и проведение серии занятий иностранными волонтерами в&amp;#160; &lt;br /&gt;рамках проекта iChange&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;Обязанности школы	Составление расписания&lt;br /&gt;Распространение информации среди учеников и родителей о проекте&lt;br /&gt;и проводимых мероприятиях&lt;br /&gt;Обеспечение волонтеров обедом при каждом посещении школы&lt;br /&gt;Предоставление аудитории&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;Этот договор является условным договором между организацией AIESEC и школой об участии в международном обмене. Подписание этого договора означает согласие обеих сторон в вышеупомянутом процессе с указанными ролями и обязанностями. При возникновении проблем организация AIESEC обязуется сделать все возможное для качественного сотрудничества вплоть до снятия одного волонтера с работы и предоставления другого.&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;Руководитель международных&amp;#160; волонтерских программ &lt;br /&gt;AIESEC в Санкт-Петербурге&lt;br /&gt;Пузач Виктория&lt;/p&gt;</description>
			<author>mybb@mybb.ru (елена николаева)</author>
			<pubDate>Thu, 20 Oct 2011 10:49:44 +0400</pubDate>
			<guid>http://elenanikolaeva.mybb.ru/viewtopic.php?pid=2#p2</guid>
		</item>
	</channel>
</rss>
